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ACADEMICS

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Iquiry-based learning

헤리티지킨더(HIK)는 학생 중심의 자기 주도 참여 수업을 기반으로 합니다.

국제표준 교육 프로그램인 IB(International Baccalaureate)커리큘럼과 한국 표준 유아교육과정을 기반으로, 이중언어교육전문가, 체험교육전문가, 교육학, 언어학 석박사 등으로 구성된 에더블교육의 전문 연구진에 의해 개발되었습니다.
이는 외워야 할 정보들을 획일적으로 나열하고 일방적으로 전달하는 것이 아니라, 아이들이 수업의 주체가 되어 질문과 탐구를 통해,
창의적이고 비판적인 사고 능력과 자기주도적인 문제해결능력을 기르는 것을 목표로 합니다.

Social Emotional Learning

헤리티지킨더(HIK)는 우리 아이들이 올바른 자아상과 가치관을 갖게 합니다.

우리 아이들이 자신과 타인의 감정을 이해하고 공감할 수 있으며 자신의 감정을 올바르게 표현해나감으로써, 건강한 사회성을 확립할 수 있도록 Social Emotional Leaning Program을 제공합니다.
헤리티지킨더(HIK)는 일상에서 일어나는 다양한 도전과제들을 스스로 극복해 보도록 아이들을 격려하고 지도하며, 이를 통해 주도적인 문제해결능력과 성취감, 긍정적인 마음가짐을 함양시킵니다.
이는 우리 아이들이 건강한 몸과 마음을 지닌 사회의 행복한 구성원으로 성장하게 할 것입니다.

Learning by Doing

헤리티지킨더(HIK)는 커리큘럼은 ‘Learning by Doing’이라는 근본 가치를 통해 구현됩니다.

교재만 사용하는 것이 아닌, 교재와 연계된 다양한 실험, 활동 등의 프로젝트를 통해 아이들이 다양한 표현과 배경지식들을 영어로 자연스럽게 체득할 수 있도록 합니다.
3P Approach(Project-based, Practical, Proactive)로 체계적으로 진행되는 다채로운 활동수업들을 통해 아이들은 영어를 즐겁고 편안하게 습득하며
풍부한 표현력과 창의적, 융합적 사고력을 마음껏 길러나가게 됩니다.

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